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Beispiel für die Kohlenstoffanalyse-Funktionen von Bentley: Visualisierung der grauen CO<sub>2</sub>-Emissionen in einem Flughafenentwurf (Bildgenehmigung durch Bentley Systems)

Fundamental

On demand learning

Kohlenstoffanalyse – Von der CO₂-Bilanzierung zum CO₂-Management

Um die Auswirkungen des Klimawandels zu bekämpfen und umweltfreundlichere Projekte zu realisieren, ist es wichtig, den CO₂-Fluss von Anfang bis Ende zu verstehen und zu verfolgen. Diese Ressource führt Sie durch die wichtigsten Schritte der CO₂-Bilanzierung und zeigt, wie die digitalen Tools von Bentley Sie bei der Entscheidungsfindung zur Bewältigung der Herausforderungen der Dekarbonisierung von Infrastruktur unterstützen.
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Windpark und Stromleitungen

Fundamental

On demand learning

Lernpfad 1 zum Thema Nachhaltigkeit – Klimanotstand und Maßnahmen

Der erste Lernpfad zum Thema Nachhaltigkeit vermittelt ein grundlegendes Verständnis der Klimakrise und der Maßnahmen, die Infrastrukturfachleute zu ihrer Bewältigung ergreifen müssen. Beginnen Sie Ihr Lernprogramm zum Thema Nachhaltigkeit mit diesem Lernpfad, bevor Sie mit dem Lernpfad 2 fortfahren.
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Luftaufnahme eines türkisfarbenen Flusses mit Stromschnellen, der durch eine von grüner Vegetation umgebenen felsige Schlucht fließt. Diese Aufnahme veranschaulicht die Effizienz von Sistemas de Distribuição de Água bei der Erhaltung dieser natürlichen Schönheit.

Fundamental

On demand learning

Lernpfad 2 zum Thema Nachhaltigkeit – Land- und Wasserressourcen

Der zweite Lernpfad zum Thema Nachhaltigkeit konzentriert sich darauf, wie Infrastrukturfachleute natürliche Ressourcen und ökologische Services nachhaltig nutzen und der Zerstörung von Ökosystemen entgegenwirken können. Schließen Sie die Lernpfade 1 und 2 des Lernprogramms zum Thema Nachhaltigkeit ab, bevor Sie mit Lernpfad 3 fortfahren.
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Eine bei Sonnenaufgang vor landwirtschaftlichen Feldern stehende Windkraftanlage. In der Ferne sind unter einem dunstigen Himmel weitere Windkraftanlagen zu sehen.

Fundamental

On demand learning

Lernpfad 3 zum Thema Nachhaltigkeit – Übergang zu sauberer Energie und Energieeffizienz

Der dritte Lernpfad zum Thema Nachhaltigkeit befasst sich damit, wie Infrastrukturfachleute den Übergang zu sauberer Energie umsetzen können und geht dabei auf die Auswirkungen fossiler Brennstoffe, auf erneuerbare Energien, auf die Energieeffizienz und auf intelligente Stromnetze für eine nachhaltige Zukunft ein. Schließen Sie die Lernpfade 1, 2 und 3 des Lernprogramms zum Thema Nachhaltigkeit ab, bevor Sie mit dem Lernpfad 4 fortfahren.
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Frau fährt mit dem Fahrrad über den Zebrastreifen

Fundamental

On demand learning

Lernpfad 4 zum Thema Nachhaltigkeit – Gesunde Städte und Gemeinden

Der vierte Lernpfad zum Thema Nachhaltigkeit konzentriert sich darauf, wie Infrastrukturfachleute städtische Herausforderungen wie beispielsweise Umweltverschmutzung, Abfall und Mobilität angehen und Lösungen für nachhaltige, integrative und widerstandsfähige Städte finden können. Dieser Lernpfad schließt das Lernprogramm zum Thema Nachhaltigkeit ab.
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Luftaufnahme von über eine Stauanlage fließendem Wasser, das beim Durchströmen weiße Turbulenzen erzeugt.

Intermediate

Artikel oder E-Book

Zugriff auf E-Books zum Thema Hydraulik und Hydrologie

Diese Ressource bietet kostenlosen PDF-Zugriff auf Lehrbücher zu den Themen Hydraulik, Hydrologie und Wasserinfrastrukturtechnik, wie beispielsweise die 9. Ausgabe von „Computer Applications in Hydraulic Engineering (CAiHE)“.
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COURSES

Learn anytime, everywhere

Learning doesn’t end at the classroom door. Your students can keep going with our software courses and accreditations—available online for all skill levels.

People walk along the geometric staircases of the Vessel structure, which rises like innovative learning tools in front of tall glass buildings under a cloudy sky.

FAQs

Wissenswertes für Ihr Unternehmen

Can I download and install Bentley software on multiple devices?

Software can be downloaded on multiple devices using a single registered and eligible account. However, you can only open and access software on one device at a time. Log-in details should only be used by the person who has registered for that account to follow the agreements of use. Please see our End User License Agreement.

When you open a software application, you will be prompted to log in to Bentley’s connection gateway that enables your access at the start of each session. You will use your individual Bentley Education log in details, even if the application has already been installed on the device.

Lehrkräfte oder Netzwerkadministratoren können die Software herunterladen und auf mehreren Geräten installieren, damit Studierende diese schneller nutzen können. Die Studierenden müssen weiterhin den Registrierungs- und Validierungsprozess individuell durchlaufen, damit sie sich anmelden und die Software auf jedem Gerät nutzen können, auf dem sie installiert ist. Wenn Sie Netzwerkadministrator sind und zusätzliche Hilfe benötigen, kontaktieren Sie uns bitte.

Free software from Bentley Education should be used for educational purposes only, including classroom work, independent study, hobbies, and extracurricular learning. It cannot be used for commercial or for-profit purposes, even if you are a Bentley Education member. For more details, see our End User License Agreement.

You can access Bentley Education resources with just a web browser and your login details. While it’s beneficial to download and use the software for hands-on learning, you can also watch or access learning materials first. Some resources may require specific software to follow along effectively.

Bentley Education bietet Software-Schulungskurse speziell für Studierende an. Der Zugriff darauf erfolgt über Single Sign-On mit der Bentley Education-Anmeldung. Sollten Sie das Gesuchte nicht finden können, wenden Sie sich bitte an uns. Wir helfen Ihnen gern weiter.
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  2. Verwenden Sie Ihr Konto, um Ressourcen für Studierende zu erkunden. Laden Sie die Software im Voraus herunter und installieren Sie sie auf den Geräten der Studierenden. Möglicherweise ist eine zusätzliche Netzwerkgenehmigung von Ihrer IT-Abteilung erforderlich.
  3. Laden Sie den Leitfaden „Erste Schritte“ herunter, um eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für Studierende zu erhalten. Passen Sie sie bei Bedarf mit Ihren eigenen Anweisungen an.
  4. Bitte planen Sie für die erste Unterrichtsstunde zusätzliche Zeit ein, damit die Studierenden Einzelkonten erstellen können.

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